Праздник «Посвящение в пятиклассники».

Звучит  музыка. На сцене появляется  ведущий:

Из минут и из мгновений

Грустных и веселых,

Вырастает мир чудесный

Наших школьных дней

Очень важно в жизни выбрать

Правильную школу,

Чтобы не было обидно, что учился в ней.

2 ведущий:

Все, кто верит добрым сказкам,

Радость в ней отыщут.

В школе сказочником каждый

Стать совсем не прочь!

И пока дорогу к знаньям

Пятиклашки ищут,

Нам, наверное, придется

Им слегка помочь!

1 ведущий:

Добрый день, жители  нашего школьного государства! Здравствуйте, дорогие ученики и учителя! Сегодня здесь, в этом зале, пройдет посвящение пятиклассников: они перешли на новый уровень и стали учениками среднего звена.

В зал приглашаются виновники сегодняшнего торжества – ученики 5 класса!

(Звучит музыка и под аплодисменты гостей в зал входят пятиклассники)

2 ведущий: Теперь никто уже не скажет о вас «малыши», вы стали неотъемлемой частью школьной страны знаний. Вы уже  принимаете участие в подготовке и  проведении интересных и нужных творческих дел и акций. Дорогие пятиклассники! Чтобы действительно подтвердить это гордое звание, мы  вместе с вами отправляемся в путешествие по стране знаний.

1 ведущий:

На наш праздник с древнего Олимпа  спустились греческие боги– громовержец Зевс и Афина Паллада.

(Звучат фанфары и с двух концов зала к зрителям выходят Зевс и Афина с зажженной свечой)

Зевс:

Мы собрались сегодня в этом зале,

Чтобы свершить обряд священный:

Достойным самым среди вас по праву

Вручить почетный знак и званье пятиклассник!

Афина:

В прекрасный мир спустились мы с Олимпа,

Свет знанья  чтоб зажечь на играх  славных

Пусть этот свет поможет вам, герои,

Быть сильными и побеждать в сраженьях!

Зевс:

Так начинайте же борьбу за право

Достойными средь равных называться!

А мы с прекрасной дочерью моею

Судить вас будем честно, беспристрастно.

1 ведущий:

Приветствуем вас, боги Олимпа!

Посмотрите со своей высоты на этих ребят. Чему они научились за четыре года, мы сможем сегодня увидеть Для этого мы проведем различные конкурсы, где каждый из них сможет проявить все свои таланты, показать то, чему они научились в начальной школе А оценивать вас, ребята, будет ученое жюри во главе с Олимпийскими богами.

Воистину, настоящие звезды учатся в пятом классе

Помимо того, что они дружные, яркие, талантливые, они еще и очень  умные. Впрочем, смотрите сами. Конкурс первый:

Визитная карточка 5 «А» класса

(Идет презентация класса)

Презентация

Нас  19 ,озорных и веселых, добрых и забавных, в меру упитанных и в меру воспитанных, а, в общем, очень дружных и отзывчивых мальчишек и девчонок.

У каждого из нас свой характер, свои привычки и свои заковычки.

Антон и Гриша – фантазеры, изобретатели и всех взрослых дониматели.

Настя, Саша и Алена – первые танцоры и артисты в нашей дружной компании.

А вот Юля и Лизы – прекрасные художницы и активистки  на уроках.

И как они убирают класс!

Им может позавидовать самая большая труженица в классе – Катя.

Никита и  Нарек – быть может будущие артисты цирка.  Все буквы в тетради у них веселятся, как могут. Но душа у него добрая и отзывчивая.

А вот Даня, Настя, Даша и Катя - главные профессора класса! И не только потому, что хорошо учатся. Любую фразу построят так, что позавидуешь. Их первый друг – книга, и этим все сказано.

Саша Черный – лучший в классе декламатор и хороший помощник!

Мане  всегда готова всем улыбаться.

Влад – сочинитель длинных-предлинных сказок. Он еще не совсем проснулся, но вот раскачается,   и тогда… держись, наука!

Ангелина – добрая девчонка.  Верь в победу, и все будет хорошо.

Вот такие мы, ученики 5 «А»  класса.

И все четыре года нас вела по жизни наша первая и любимая учительница – Ольга Витальевна.

(Ребята исполняют песню)

А еще мы любим петь, танцевать, принимать гостей, дружим со спортом, иногда хулиганим, но в целом – очень славные ребята.

Мы подчиняемся кодексу чести, который гласит:

1. Только делами благими рождается доброе имя!

2. Не  лениться, а трудиться!

3. Крепкой дружбой дорожить!

4. Идти к своей  цели, не сходя со своего пути!

5. Стремисься  к лучшему!

Наш девиз: «Цветы жизни – это мы!»

(Потом визитная карточка 5 «Б» класса)

Ведущий: А теперь мы проверим, чему вы научились в начальной школе. Проведем несколько предметных конкурсов.

Конкурс «Математический»

Классы  устно отвечают на вопросы:  «Что легче: килограмм ваты или килограмм железа?»

Из каждых 2000  двоечников 1 становится учителем. Из скольких получится 5 учителей?

Три теленка. Сколько будет ног?  (Четыре)

Задача

В поисках Царевны-лягушки Иван-царевич обследовал 4 болота. На каждом болоте 357 кочек. На каждой кочке – по 9 лягушек. Сколько лягушек встретил на своем пути Иван – царевич?

(ответ:12857 Решение: 4*357=1428      1428*9=12852)

Конкурс  «Умники»

(Выходит «Незнайка» и задает вопросы команде)

1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)

2. Назовите героиню французской сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору (Красная Шапочка)

3. Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка)

4.Назовите сказку итальянского писателя, где все герои – фрукты и овощи  (Чиполлино)

5.Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А.С.Пушкина?    (У Лукоморья, пел песни, сказки говорил)

Конкурс «Литературный»

Задание:

В каких сказках упоминаются следующие предметы:

Яйцо

Горошина

Сапоги

Веретено

Невод

Вопросы:

1. Он родился во Франции, а в 1812 году вторгся с более чем 600000 армией в Россию и захватил Москву, но потерпел поражение, и его армия с позором отступила. Как звали этого человека и в каких литературных произведениях упоминается его имя?  (Наполеон, «Бородино», «Волк на псарне»)

2. .Как звали девочку в сказке Островского, которая боялась огня? (Снегурочка)

3. Как звали пса 7 богатырей? (Соколко)

4. Как начинается «Сказка про царя Салтана…»?  (Три девицы под окном пряли поздно вечерком…)

5. Сколько лет прожили вместе старик и старуха в сказке Пушкина?   (30 лет и 3 года)

Ведущий: А теперь пришло время показать, как вы умеете читать стихи, насколько вы артистичны и талантливы

Конкурс театральный

Выступление 5 «А» класса

Алена читает басню И.А.Крылова «Мартышка и очки»

Выступление 5 «Б» класса

Ведущий: Да, действительно, ребята в этих  классах  - настоящие артисты. А теперь мы их попросим показать, умеют ли они петь и танцевать. А пока они будут готовиться, вы тоже можете показать свои знания и способности, отгадав наши загадки.

«Загадки»:

1. В огне не горит, в воде не тонет. (Лед)

2. Через речку поперек великан бетонный лег (Мост)

3. Что вниз вершиной растет? (Сосулька)

4. Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик (Парашют)

5. Что идет , не двигаясь с места? (Время)

6. За чем  мы едим? (За столом)

7. Сколько надо букв «г», чтобы получилась куча сена?  (СТО —г)

8. Каким гребнем волосы не расчешешь?  (Петушиным)

9. Когда мальчика называют женским именем?  (Когда он спит  Соня)

10. По чему собака бегает? (По земле)

11. Сидит на ложке, свесив ножки  (Лапша)

Молодцы! А теперь мы посмотрим насколько хорошо вы знаете пословицы.

«Дополни пословицу»

  1. Язык до Киева…(доведет)

2. Старый друг   (лучше новых двух)

3. Тише едешь   (дальше будешь)

4. Как аукнется…(так и откликнется)

5. Что написано пером (того не вырубишь топором)

6. Грамоте учиться   (всегда пригодится)

Ведущий:

А теперь настало время для смотра юных талантов. Наши пятиклассники покажут вам,как они умеют петь и танцевать.

Ведущий: Вот и пришло время для нового конкурса

Конкурс «Природоведение»

(Загадки о природе загадывает герой, одетый в костюм цветка)

1. Все детки на ветках с рожденья в беретках. С деревьев упадут- береток не найдут. (Желуди)

2. Зимой с седой бородой, летом новая вырастет, осенью опадает.  (Дерево)

3. Большая морковь зимой растет.   (Сосулька)

4. Стоит на поляне в красном сарафане Татьяна. Вся в белых крапинках.  (Мухомор)

5. Стоит Алена – платок зеленый, тонкий стан, белый сарафан. (Береза)

6.  Белые горошки на зеленой ножке  (Ландыши)

Ведущий:

Мы с хорошей песней неразлучны,

Ну, а песен в сказке до небес!

Представляете, как было б в жизни скучно,

Если б не было ни песен, ни чудес.

Конкурс  «Музыкальный»

(Ребята танцуют и исполняют песню)

Ведущий:

Ну, что ж, пятиклассники показали прекрасные артистические способности, а теперь сюрприз от старшеклассников, который они дарят вам.

(Ученицы 11 класса исполняют танец)

Ведущий:

Дорогие пятиклассники, сегодня  из вашего выступления мы узнали, что вы дорожите крепкой дружбой. И сейчас для вас наступила минута последнего испытания на прочность вашей дружбы.

На сцену выходит старуха Шапокляк: Добрый день или вечер? Я слышала, что у вас сегодня посвящение в пятиклассники. Хорошо. И конечно, каждый из вас должен быть дружным и организованным. А я вам сейчас докажу, что вы не такие. Вы совсем не организованные! Мое задание следующее. Вам нужно построиться в колонну, но в определенном порядке.

1. По росту: от самого высокого к самому низкому.

2. В алфавитном порядке (по первой букве имени) (Команды выполняют задание.)

Неужели вы так дружны? Не может быть! У вас все получилось? Не верю.  Тогда выполните мое последнее задание.

Последнее задание выполняется на сплочение класса.

Задание  «Делаем  вместе»

Весь класс становится в круг и берется за веревку.

По команде ведущего веревка должна принять форму той фигуры, которую назвали.

(Фигуры: ромб, квадрат, треугольник)

На сцене вновь появляются Зевс и Афина.

Зевс:

Прошли вы испытания на славу

И доказали, юные  герои,

Что каждый высшей похвалы достоин.

Афина:

Вы показали  смелость и решимость,

Желание за знания бороться.

Талантов много так у вас сокрыто,

Что позавидуют вам боги на Олимпе.

Зевс:

А потому мы вынесли решенье,

Что в пятый класс достойные вступили.

Но  знайте, что в борьбе и испытаньях

Единство и сплоченность ваша сила!

И  властью, мне дарованной богами,

Вас в  пятиклассники охотно посвящаю.

Афина:

Но прежде клятву верности дадите

Всем нам, науке и царице – школе.

Ведущий:

Для принятия клятвы пятиклассника всем встать. Клянемся!

Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!

С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!

Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и воспитателям. Клянемся!

Быть дружными и инициативными. Клянемся!

С достоинством нести по Апрелевке высокое  звание  ученика Апрелевской средней школы №4. Клянемся! Клянемся! Клянемся!

(Исполняется Гимн  школы)

Ребятам выдаются дипломы пятиклассника.

Ведущий:

Наша торжественная часть праздника подошла к концу.

Мне тоже хочется вам пожелать:

Вы дружбу детскую свою

Сквозь годы пронесите

Ее  от всех невзгод и бурь

Надежно сохраните.

Слово для пожеланий предоставляется Директору школы и классным руководителям.